![Óravázlat. 1. Zenei reprodukcióhoz mint a Nat 2012-ben kiemelt fejlesztési feladathoz kapcsolódó célok: - PDF Ingyenes letöltés Óravázlat. 1. Zenei reprodukcióhoz mint a Nat 2012-ben kiemelt fejlesztési feladathoz kapcsolódó célok: - PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/44/23227117/images/page_1.jpg)
Óravázlat. 1. Zenei reprodukcióhoz mint a Nat 2012-ben kiemelt fejlesztési feladathoz kapcsolódó célok: - PDF Ingyenes letöltés
![13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei 13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei](http://www.jgypk.hu/mentorhalo/tananyag/A_kornyezo_vilag_megismeresenek_modszerei/oratipusok2.png)
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei
Nem távoktatás esetén: • Nappali tagozat: 104 óra a félévben = 39 óra egyéni ( 13 hét × 2 óra az iskolában + 13 ó
![13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei 13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei](http://www.jgypk.hu/mentorhalo/tananyag/A_kornyezo_vilag_megismeresenek_modszerei/oratipusok_3.png)
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei
![Óraterv (5.) Tantárgyi kapcsolatok: biológia-egészségtan, fizika, ének-zene, életvitel, etika, történelem, művészettörténet - PDF Ingyenes letöltés Óraterv (5.) Tantárgyi kapcsolatok: biológia-egészségtan, fizika, ének-zene, életvitel, etika, történelem, művészettörténet - PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/40/2449837/images/page_2.jpg)